ID Teachers
Ein vollständiger und systematischer Plan von Lernerfahrungen, praktischen Aktivitäten und Unterrichtsmethoden, die auf Berufsbildungspraktiker ausgerichtet sind, mit dem Ziel, die Lernergebnisse unter Verwendung innovativer Techniken und Inhalte im Lernerzentrierten ID für Mikroverdienste zu erreichen.
Innovative digitale Online-Anwendung, die das Design und die Produktion von interaktiven Mikrolernaktivitäten unterstützt und es Berufsbildungsexperten ermöglicht, einzigartige Lernzentrierte Mikrolernaktivitäten zu konzipieren, zu erstellen und zu testen.
Zwei Testphasen in Spanien, der Türkei, Italien, Österreich und Portugal werden durchgeführt, um die neuartigen Techniken und Technologien des Projekts zu testen, die darauf abzielen, Berufsbildungspersonal im Bereich Lernzentrierte ID für Mikrolernen weiterzubilden, wobei der Schwerpunkt auf den Bewertungen von Berufsbildungspersonal und Berufsschülern und -schülerinnen liegt.
Eine Sammlung interaktiver Online-Ressourcen, die ein digitales pädagogisches Instrument zur Unterstützung der Bereitstellung und Verwaltung von virtuellem Bildungsinhalt bietet. Dieser Virtuelle Campus ermöglicht es Fachkräften in der Berufsbildung, sich für verschiedene E-Learning-Kurse zum Lernzentrierten Instruktionsdesign für Mikrolernen einzuschreiben; und ihre eigenen personalisierten Mikrolernmodule zur Unterstützung der Schulung von Berufsbildungsstudenten und Lernenden zu entwickeln.
Referenzdokument für Politik- und Entscheidungsträger, Bildungseinrichtungen und Anbieter, soziale Organisationen und andere Zwischenstellen zur Unterstützung der Ausarbeitung von Zertifizierungs- und Akkreditierungspolitiken im Zusammenhang mit Lernerzentriertem Instruktionsdesign für Mikro-Lernen.