Proje Sonuçları

ID Teachers

micro-öğrenme için Öğrenci Merkezli Öğretim Tasarımı Eğitim Programı

Bir tam ve sistematik öğrenme deneyimleri, pratik aktiviteler ve eğitim yöntemlerini içeren plan, VET uygulayıcılarına yönelik olarak hazırlanmıştır. Amacı, yenilikçi teknikler ve içerikler kullanarak Öğrenci-merkezli Kimlik Doğrulaması ile Mikro-kazanç sağlamaktır.

Eğitim Web Uygulaması ve mikro-öğrenme Etkileşimli Aktiviteler

Yenilikçi dijital çevrimiçi uygulama, VET uygulayıcılarının benzersiz Öğrenci-merkezli mikro-öğrenme etkileşimli etkinlikleri tasarlamasını, oluşturmasını ve test etmesini destekleyen bir uygulamadır.

ID Öğretmenler deneme aşamaları raporları

İspanya, Türkiye, İtalya, Avusturya ve Portekiz'de iki deneme aşaması uygulanacak ve proje tarafından tasarlanan yeni teknikleri ve teknolojileri test etmek için VET uygulayıcılarını öğrenci odaklı ID konusunda yetkinleştirmeyi amaçlayan mikro-öğrenme üzerine odaklanacak, VET uygulayıcıları ve VET öğrencileri ve öğrencileri tarafından yapılan değerlendirmelere odaklanacaktır.

ID Teachers Sanal Kampüs

Bir dizi etkileşimli çevrimiçi kaynak koleksiyonu, sanal eğitim içeriğinin teslimatını ve yönetimini desteklemek için dijital bir pedagojik araç sunan bir sanal kampüs. Bu Sanal Kampüs, VET uygulayıcılarının, öğrenci odaklı Öğretim Tasarımı için mikro-öğrenme üzerine farklı e-öğrenme kurslarına kaydolmalarını sağlayacak; ve kendi kişiselleştirilmiş mikro-öğrenme modüllerini geliştirerek VET öğrencilerinin ve öğrencilerinin eğitimine yardımcı olacaktır.

Doğrulama, Sertifikasyon ve Akreditasyon İlkeleri

Öğrenen Merkezli Öğretim Tasarımı için sertifikasyon ve akreditasyon politikalarının olgunlaşmasını desteklemek amacıyla politika ve karar vericileri, eğitim kurumları ve sağlayıcıları, sosyal kuruluşlar ve diğer aracı kurumlar için referans belgesi.

This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Project Number: 2023-1-ES01-KA220-VET-000159464