ID Teachers
A Matriz de Competências da UE para Formadores da ID é uma ferramenta concebida para promover e facilitar a transferência e a identificação de resultados de aprendizagem no âmbito da conceção de atividades pedagógicas centradas no aluno para a microaprendizagem, destinada a profissionais da formação profissional a nível nacional e europeu.
Este Campus Virtual permitirá que os profissionais de EFP se inscrevam em diferentes cursos de eLearning sobre Design Instrucional centrado no aluno para microaprendizagem; e desenvolvam seus próprios módulos de microaprendizagem personalizados para auxiliar no treinamento de estudantes e aprendizes de EFP.
Duas fases de teste na Espanha, Turquia, Itália, Áustria e Portugal serão implementadas para testar as novas técnicas e tecnologias do projeto projetadas para aprimorar as competências dos profissionais de EFP em ID centrada no aprendiz para microaprendizagem, com foco nas avaliações feitas pelos profissionais de EFP e estudantes e aprendizes de EFP.
Um plano completo e sistemático de experiências de aprendizagem, atividades práticas e métodos de instrução direcionados a profissionais de VET, com o objetivo de alcançar os Resultados de Aprendizagem usando técnicas e conteúdos inovadores no ID centrado no aprendiz para microaprendizagem.
Inovadora aplicação online digital que suporta o design e a produção de atividades interativas de microaprendizagem, permitindo aos profissionais de EFP conceber, criar e testar atividades interativas de microaprendizagem centradas no aluno únicas.
Documento de referencia para responsáveis políticos e decisores, instituições e fornecedores de ensino, organizações sociais e outros órgãos intermediários para apoiar a maturação de políticas de certificação e acreditação relacionadas ao Design Instrucional centrado no aluno para microaprendizagem.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Project Number: 2023-1-ES01-KA220-VET-000159464
